08.07.2019
Posted by 

Портфолио учителя английского. Вашу работу на аттестации. Английского языка. Английский язык. Для выступления на аттестации. Презентация учителя в проектном. Скачать бесплатно и без регистрации. Развитие рефлексии и критического мышления учителя. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Группы учителей русского языка. Заявления на аттестацию.

Учителя

Презентация портфолио Учителя английского языка Московской области Геворкян Сона Вильяминовна Цели и задачи методического портфеля Цели и задачи методического портфеля 1. Развитие рефлексии и критического мышления учителя английского языка. Развитие рефлексии и критического мышления учителя английского языка. Мониторинг динамики развития профессионализма учителя английского языка. Мониторинг динамики развития профессионализма учителя английского языка. Систематизация учебного материала. Систематизация учебного материала.

Презентация Портфолио Учителя Английского Языка Для Аттестации

Выявление зон трудностей для учителя и учащихся. Выявление зон трудностей для учителя и учащихся. Мотивация учителя к постоянному повышению квалификации. Мотивация учителя к постоянному повышению квалификации.

Раскрытие творческого потенциала учителя английского языка. Раскрытие творческого потенциала учителя английского языка. Содержание портфолио учителя Раздел 1. Общие сведения об учителе Личные данные Личные данные Копия диплома о высшем образовании Копия диплома о высшем образовании Копии удостоверений о повышении квалификации Копии удостоверений о повышении квалификации Копии грамот, дипломов, благодарностей Копии грамот, дипломов, благодарностей Раздел 2. Анкетные данные Я, Геворкян Сона Вильяминовна, родилась в республика Армения г.

Я, Геворкян Сона Вильяминовна, родилась в республика Армения г. В Ереване закончила Государственный пединститут по специальности общетехническая дисциплина и труд и мне была присвоена квалификация учителя общетехнических дисциплин и трудового обучения АТЕСТАТ ЦЕНТР ПРПОВЕДНИЧЕСКОГО И ХРИСТИАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ АРМЯНСКОЙ АПОСТОЛОВСКОЙ СВ. ЦЕРКОВИ ЦЕНТР ПРПОВЕДНИЧЕСКОГО И ХРИСТИАНСКОГО ВОСПИТАНИЯ АРМЯНСКОЙ АПОСТОЛОВСКОЙ СВ. ЦЕРКОВИ С гг. Проходила специальные лекции и решением ЦХВ присвоена квалификация учителя религии.

СВИДЕТЕЛЬСТВО С обучалась в Центре компьютерного обучения «Специалист» при МГТУ им.Баумана по специализации: «Beginner» С обучалась в Центре компьютерного обучения «Специалист» при МГТУ им.Баумана по специализации: «Beginner» 13 лет – в школе, из них 11 лет – в республике Армения г. Я работала помощница воспитателя 5 детском саду г. Работала воспитательницей 6 детском саду г. Переведена в центр детской юношеского творчества г.

Как руководитель кружком технической эстетики. Переведена ЦДЮТ г. Абовяна, как руководитель кружка. Работала учителем информатики в школе 7 г. По семеним обстоятельствам переехали в Москву и работала в найму няней в иностранной семе, в поселке Ангелово г. Не работала по состояние здоровий. Открыла ИП «дополнительное образование детей» в г.

Презентация Учителя Английского Языка На Аттестацию

Волоколамске и учила начальным азам английского языка. С 2010 г.- по настоящее время работаю учителем английского языка в МО в Волоколамском школе-интернате. В этом году работаю с общеобразовательными классами (2,3,4,5 и 6 кл.). Мои курсы Я постоянно совершенствую свою квалификацию, о чем свидетельствуют Профессиональное самоопределение старшеклассников средствами ин. Деловой английский, Информационные технологии в деятельности учителя-предметника, 2. Сертификат туриста по английскому языку, 2006 г. Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин (Пользователь ПК), Актуальные аспекты обучения английскому языку в начальной школе.2009 г.

Бланк доверенности образцы. Имеются образцы заполнения. Образец доверенности в Ростехнадзор для участия в деле.

За время своей работы получила благодарности и грамоты. Принципиальным положением школьного языкового образования в основной школе становится уровневая дифференциация обучения. Это означает, что, осваивая общий курс. Одни школьники в своих результатах ограничиваются уровнем обязательной подготовки, зафиксированным в обязательном стандарте, другие в соответствии со своими склонностями и способностями достигают более высоких рубежей.

При этом каждый имеет право самостоятельно решать, ограничиться минимальным уровнем или же продвигаться дальше. Именно на этом пути осуществляются гуманистические начала обучения иностранному языку в школе. Принципиальным положением школьного языкового образования в основной школе становится уровневая дифференциация обучения. Это означает, что, осваивая общий курс. Одни школьники в своих результатах ограничиваются уровнем обязательной подготовки, зафиксированным в обязательном стандарте, другие в соответствии со своими склонностями и способностями достигают более высоких рубежей.

При этом каждый имеет право самостоятельно решать, ограничиться минимальным уровнем или же продвигаться дальше. Именно на этом пути осуществляются гуманистические начала обучения иностранному языку в школе. Работая учителем 13 лет и обучая детей с 2 по 11 классы, я в первую очередь ставлю перед собой цель: привить интерес к иностранному языку, а также выполнить поставленные передо мной общеобразовательные и воспитательные задачи.

В процессе работы я обращаю внимание на развитие речи учащихся, формирование у них навыков планирования своей работы, поиска рациональных путей её выполнения, критической оценки результатов. Работая учителем 13 лет и обучая детей с 2 по 11 классы, я в первую очередь ставлю перед собой цель: привить интерес к иностранному языку, а также выполнить поставленные передо мной общеобразовательные и воспитательные задачи. В процессе работы я обращаю внимание на развитие речи учащихся, формирование у них навыков планирования своей работы, поиска рациональных путей её выполнения, критической оценки результатов.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 ПОРТФОЛИО учителя английского языка Носовой Татьяны Александровны 2010 -2015 учебные годы Первая квалификационная категория г. Белая Калитва 2015 год РАЗДЕЛ I Краткая профессиональная биография Фамилия: Носова Имя: Татьяна Отчество: Александровна Дата рождения: г.р Образование: высшее (РГПИ) № диплома: УВ №513250, 1993г. Присвоенная квалификация: преподаватель педагогики и психологии дошкольного педучилища, методист дошкольного воспитания, преподаватель английского языка на начальном этапе Образование: факультет повышения квалификации организаторов образования (РГПУ) № диплома: ДВА №110540, 1995г.